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第一次梦见男孩的时候，她就将事情告诉了鹤川。
鹤川告诉她，梦里的男孩是不存在的，是她撞击脑部引起的精神分裂。他说，男孩的诞生可能是因为他没能第一时间救出时黎，让她在幽闭黑暗的环境里慢慢发酵出一个能陪伴她的“陆鹤川”，男孩与鹤川相似的几个特征就能证明——他们都爱吃鱼、都讨厌芥末。
换句话说，这个男孩可能就是另一个相同又不同的陆鹤川。
梦到的片段太零碎，时黎相信了这个解释。刚开始有些变扭，总觉得梦到陌生人很奇怪，可每一次情绪失控，她都能做这样的美梦，梦境中男孩一直陪在她身边，让她汲取温暖，慢慢地，她就接受了男孩的存在。
时黎默默等待着，她知道，等这个世界彻底消失，她会进入另一个梦境，当然，还会是个美梦。
这一次时黎等了格外久，迷迷糊糊，她居然在梦境中打起瞌睡。
“时黎，你又上课睡觉！”
暴怒的点名吓醒她，时黎搞不清楚状况，本能回道：“老师，我没睡。”
等彻底看清，她才明白自己回到高一。
台上站着秃顶的数学老师，酒瓶底厚的圆眼镜挡住了愤怒的视线，老头显然没有放过她的意思，情绪激动地双下挥舞手中的讲义，“出去，罚站一节课，都要模拟考了还在做梦，女孩子不努力读书将来怎么在社会上立足！”
