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这就像从文盲突然变成了小学生,简直质的飞越,为了表扬绵绵的进步,谭坦还特意为他亲自去书店挑了几本英文练习册。
有时候谭坦不在,留绵绵一个人在办公室做卷子,每每其他班的老师说起年纪倒数非九班莫属,提到九班言语都有些幸灾乐祸,对谭坦也多是贬义,显然在他们眼里九班的学生都是无可救药的蛀虫,是五中的垃圾窝。
待遇可能就比美术班稍微好那么一点,但能和美术班比吗,人家有美术加分。
绵绵像一块海绵吸收着知识,偶尔会问老师一些问题,有的科目老师会直接对绵绵说,你先听懂更简单的再说吧,将绵绵打发了,甚至连问的题目都没看清。
在他们看来绵绵这样开后门的插班生,就是扶不上墙的烂泥,没有教导的必要,有这功夫还不如好好教那些有希望进985、211的学生。
绵绵也从不在谭坦面前提起,他觉得九班的不少同学也是经历过这些差别待遇的,他想到不少同学其实暗地里在用功,指不定也有这一部分的原因。绵绵憋着一口气,想在之后的月考好好出个过得去的成绩,至少不拖平均分,不能让用心教他们的几位老师失望。
这段时间他与邢星等人越发熟悉,到了可以随意开玩笑的程度。和同桌也到了能够日常问好寒暄的阶段,不会一次次吃闭门羹,绵绵的转学生活渐渐步入正轨。
有时候绵绵发现同桌完全不吃早饭,还会顺便带点上来,一开始几次,小冰山也不吃,犟着张脸,看着还是绵绵得罪他了一样。后来在绵绵软磨硬泡下,总算吃了几次,在绵绵看来有了艰难的开头,后面就方便多了,时不时投喂一下,关系可不就一天比一天好。